Neli Maria Mengalli
#future #mindset #innovation #creativeleadership #phygitaltransformation
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Currículo Lattes: Neli Maria Mengalli
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Neli Maria Mengalli | PUC Angels: Conselheira Anjo
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Neli Maria Mengalli | Tech Brazil Advocates | WorldLabs
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Neli Maria Mengalli | IGI Global
Neli Maria Mengalli | IGI Global
Neli Maria Mengalli is a senior professional who has been working for over twenty years in the educational area, interfacing with the areas of...
The Union of the Physical and the Digital in the Phygital Transformation: Intangible Design Evidenced by Knowledge With Artificial Intelligence
The Union of the Physical and the Digital in the Phygital Transformation: Intangible Design Evidenced by Knowledge With Artificial Intelligence
This chapter was written based on bibliographical research, qualitative and exploratory studies. The objective of writing the chapter was to highlight theories regarding community of practice for productivity, environmental and social governance, and results in organizations; however, the written el...
Disruptive Technologies and Innovations in Business 5.0: Trends and Application Perspectives in Phygital Transformation
Disruptive Technologies and Innovations in Business 5.0: Trends and Application Perspectives in Phygital Transformation
This chapter was written based on bibliographical research, qualitative, and exploratory studies. The objective of writing the chapter was to highlight the main disruptive technologies and innovations for business 5.0 with application perspectives and recommendations; and, when reading the academic...
The Intersection of Learning, of the Growth Mindset, and of the Emotions: A Junction Designed by Knowledge and Artificial Intelligence
The Intersection of Learning, of the Growth Mindset, and of the Emotions: A Junction Designed by Knowledge and Artificial Intelligence
This chapter was written based on qualitative and exploratory studies by reading current reports and articles at the time of writing. The objective of writing the chapter was to provide support for the countless reflections of researchers and professionals in areas that use disruptive technologies a...
The Learning Experience and the Behavioural Profile: Artificial Intelligence, Upskilling, and Reskilling for the Professions of the Future
The Learning Experience and the Behavioural Profile: Artificial Intelligence, Upskilling, and Reskilling for the Professions of the Future
When artificial intelligence is in evidence and promotes economic, social, and cultural impacts, human skills must be enhanced and praised in relation to artificial intelligence. This chapter was written based on qualitative methodology and exploratory studies by reading current reports and articles...
The Intrinsic Property of a Representation in the Phygital Transformation: A (Meta) Influence as a Force With Magnitude and Direction in the Metaverse
The Intrinsic Property of a Representation in the Phygital Transformation: A (Meta) Influence as a Force With Magnitude and Direction in the Metaverse
This chapter was written based on a qualitative methodology with reading reports and current articles at the time of writing. The objective was to highlight what (meta) influence is and how the (meta) influencer phygital can contribute to the brand. In the qualitative research, it was revealed that...
Metaverse in Higher Education and the Metaversities: Disruptive Technologies and Innovations in Industry 5.0 for Phygital Transformation
Metaverse in Higher Education and the Metaversities: Disruptive Technologies and Innovations in Industry 5.0 for Phygital Transformation
This chapter was written based on an exploratory study, reports, and articles current at the time of writing; however, over time, it tends to have historical characteristics in relation to metaversity. The objective was to highlight the growth mindset and disruptive technologies and innovations for...
Metaverse Ecosystem and Consumer Society 5.0: Consumer Experience and Influencer Marketing in Phygital Transformation
Metaverse Ecosystem and Consumer Society 5.0: Consumer Experience and Influencer Marketing in Phygital Transformation
This chapter was written based on exploratory study and documentary research and on current reports and articles at the time of writing, however, over time, it tends to have a historical nature. Texts were read about exploratory methodologies to proceed with the investigation and reports on trends i...
Gamificação no Metaverso: Transformações Digitais na Educação Corporativa
Gamificação no Metaverso: Transformações Digitais na Educação Corporativa
Transformação Digital e Sociedade 5.0 no Metaverso: O Impacto do Digital na Educação Corporativa
Transformação Digital e Sociedade 5.0 no Metaverso: O Impacto do Digital na Educação Corporativa
O que aconteceu com os mundos virtuais no ensino?
O que aconteceu com os mundos virtuais no ensino?
As Políticas Institucionais no Ensino Superior, a Formação Continuada e a Inovação: As Oportunidades Disruptivas e de Configurações Mentais na Transformação Phygital
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Congresso Internacional Movimentos Docentes | Do Planejamento à Prática: Caminhos para Implementar Metodologias Ativas
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Inovação e Estratégias para a Transformação Digital: Os Diagnósticos como Oportunidades para Configurações Mentais Disruptivas para a Indústria 5.0
Inovação e Estratégias para a Transformação Digital: Os Diagnósticos como Oportunidades para Configurações Mentais Disruptivas para a Indústria 5.0
Creation of Digital Solutions in Higher Education: Strategies With Hands-On and Disruptive Technologies in Phygital Transformation
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The Critical and Historical View in Communities of Practice (CoP) for the Development in Education
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This chapter describes the training course for school managers for the use of information and communication technology (ICT) that was developed at Sao Paulo Pontifical Catholic University, (PUC-SP), Brazil. This was a blended course, using face-to-face and online activities, providing school manager...
A Indissociabilidade da Pesquisa, do Ensino, da Extensão e da Inovação na Ciência: A Diversidade, o Autoconhecimento e o Mindset de Crescimento no Processo Cultural
A Indissociabilidade da Pesquisa, do Ensino, da Extensão e da Inovação na Ciência: A Diversidade, o Autoconhecimento e o Mindset de Crescimento no Processo Cultural
A Tessitura da Interdisciplinaridade e da Inovação como o Futuro na Pesquisa, no Ensino e na Extensão: A Reflexão da Transformação Phygital e das Tendências Imersivas nos Projetos Extensionistas
A Tessitura da Interdisciplinaridade e da Inovação como o Futuro na Pesquisa, no Ensino e na Extensão: A Reflexão da Transformação Phygital e das Tendências Imersivas nos Projetos Extensionistas
Inovação e o Futuro na Pesquisa, no Ensino e na Extensão: Reflexões no Presente para os Projetos que Incluem o Phygital
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Power Skills para o Empreendedorismo e para as Tecnologias Disruptivas:
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Café com as Co11ectadas e Neli Mengalli
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16. FoLo – Fear of Logging off: Medo de Ficar sem Conexão
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A Responsabilidade Civil das Instituições de Ensino em Relação à Prática de Bullying
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A Influência da Pandemia da Covid-19 sobre o Comportamento Social, Individual e nas Relações de Trabalho dos Jovens Universitários
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O Uso Softwares Baseados em Computação nas Nuvens na Formação de Administradores: O Entendimento da Conectividade na Indústria 4.0
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Variáveis Linguísticas em um Curso Superior de Administração Segundo a Percepção dos Alunos Ingressantes
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Metodologias Ativas
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Collaboration and Networks: Basis for the Management Based on Knowledge in Education
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Interface for Interaction and Knowledge Building on the Web: A Look at the Educational Curriculum and the Social Network of the Systematic Learning Group
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Facebook and Moodle as Classroom Extensions: Integrating Digital Technologies in the Curriculum
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Ambientes Colaborativos em Educação a Distância: Abordagens sobre uma Ação de Formação Continuada
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Comunidades de Prática e Espaços Virtuais: Emancipação e Inovação com Aprendizagem Social
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Incubadora de Comunidade de Prática (CoP): Dias 09 e 10 de abril de 2007
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Comunidades de Prática (CoP): Subsídios para a Gestão do Conhecimento na Educação
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Cultivo de Redes e Formação de Comunidades de Prática: O Conhecimento e a Assunção da Identidade Cultural em Freire
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Competências Digitais: Uma Nova Dimensão para o Currículo, para a Tecnologia e para o Desenvolvimento Humano
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O Professor Online, a Mediação Pedagógica e a Construção do Conhecimento
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Seminários Acadêmicos Virtuais: Espaços de Interação de um Grupo de Pesquisa sobre Formação de Professores em Meio Digital
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Curricula, Gestão do Conhecimento e Pesquisa
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